Das Buch

Überblick

Übersichtskapitel

Lernprogramme, Tools, Interviews

PDF

Einführung Social Innovation Education

Theorie & wissenschaftliche Diskussion

PDF
Interview zum Buch mit M. Wihlenda, T. Brahm und L. Greger
(T. Sporer, KU Impact)
Michael Wihlenda, Taiga Brahm, Lina Greger

AutorInnen

Michael Wihlenda, Taiga Brahm

AutorInnen

Lern-Programme

Teaching for Empowerment

Akademie für Social Entrepreneurship (yooweedoo)
Das yooweedoo Projekt an der Universität Kiel schickt Studierende und junge Menschen auf ihre persönliche Heldenreise, in der sie lernen, wie sie aktiv zur Lösung gesellschaftlicher Probleme beitragen können.
PDF

Social-Impact Startups

Modul Masterstudiengang 'Entrepreneurship and Innovation'
Das Programm der KU Eichstätt-Ingolstadt richtet sich an Studierende, die globale Nachhaltigkeitsprobleme entgegenwirken wollen, in dem ein Unternehmen gründen oder in einem bestehenden Unternehmen engagieren.
PDF

Transformations-Studien

Master-Studiengang
Der Masterstudiengang der CVJM-Hochschule Kassel bietet Social Innovation Education für Führungskräfte im sozialen und kirchlichen Sektor an, um dort Veränderungsprozesse und soziale Innovationen zu initiieren.
PDF

SEED – Social Entrepreneurship Education an Schulen

Train-the-Trainer
Das SEEd-Programm der Nonprofit-Organisation open-campus.sh schließt die Angebotslücke an Schulen. Ihre ausgebildeten Trainerinnen und Trainer (i.d.R. Lehramtsstudierende) führen an Schulen ein projektbasiertes Lernprogramm durch, um Eigeninitiative, Mündigkeit, Kreativität und Selbstwirksamkeit der Schülerinnen und Schüler zu stärken.
PDF
Christoph Corves

Autor

André Habisch

Autor

Tobias Künkler, Tobias Faix

Autoren

Julia Schönborn, Kim Dittmann

AutorInnen

Team-Academy

Studiengangsgestaltung als sozial-innovative Praxis
Die Studiengangsgestaltung als sozia-innovative Praxis wird am Beispiel des Bachelor-und Entrepreneurship-Studiengangs »Gründung, Innovation, Führung« an der Hochschule Bremerhaven aufgezeigt. Studierende gründen in Teams zu Beginn Beginn ihres Studiums ein genossenschaftliches Unternehmen, das sie selbst "studieren".
PDF

World Citizen School - Modell

Lernphilosophie & Lernsystem für 'Social Innovation Schools'
Die World Citizen School bildet eine ganzheitliche 'Social Innovation School' bestehend aus über 30 studentische Initiativen und Social Startups. Engagierten Studierenden bietet sie curriculare und extracurriculare Lernprogramme. Das Lernsystem wird von studentischen Teams selbst verwaltet und von Master Coaches begleitet.
PDF

Social Innovation Camp - Design

4-tägiger Workshop / Theorie- und Praxis für Lehr-, Praxis- und Forschungsprojekte
Das wissenschaftlich evaluierte Camp-Design basiert auf dem Ansatz des Forschenden Lernens. Es bietet einen theoretischen und praktischen Ansatz für sozial-innovative Forschungs-, Praxis- und Lehrprojekte gleichermaßen.
PDF

Agiles Team-Studium 'Lern doch was du willst'

Überfachliches 'selbstorganisiertes' Lernprogramm (1 Jahr)
Das Team-Studium ist ein einjähriges 'on-the-job' Studium für selbstorganisierte Initiativen, Startups und Lerngruppen. Als Beispiel dient das studentische 'Social Coaching Team' der World Citizen School.
PDF
Michael Vogel

Autor

Michael Wihlenda

Autor

Michael Wihlenda, Taiga Brahm

AutorInnen

Valerian Lange, Lukas Schmidt, Michael Wihlenda

Autoren

Tools

Social Innovation Education - Toolbox

Die Toolbox besteht aus visuellen Vorlagen (Canvases) zur agilen Entwicklung von werteorientierten Projekten und Organisationen. Die Tools folgen den Phasen forschenden Lernens. Eine Erklärbroschüre und Lernvideos unterstützen Lehrende und Studierende bei der Anwendung.
PDF

Learning Orchestra Canvas

In Anlehnung an den Business Model Canvas dient der LOC als Schablone für die Entwicklung werteorientierter und »mission«-basierter Organisationen, Unternehmen oder Teams. Der Canvas bildet das Herzstück der Social Innovation Education - Toolbox.
PDF

Soziale Marktplatz-Methode

Die Methode dient dem Schaffen nachhaltiger Beziehungen, Kooperationen und Netzwerke und fördert 'Collective Impact' - Prozesse
PDF

Universität als 'Soziale Investorin'

Das Beispiel der »Stuttgarter Change Labs« der Universität Stuttgart zeigt auf, wie Studierendenprojekte als auch Lehrprojekte ideell und finanziell unterstützt werden können.
PDF

Community Plattform und MOOC

Akademie für Social Entrepreneurship (yooweedoo)
Die digitale Plattform bietet einen deutsch- und englischsprachigen Online-Kurse zur Entwicklung sozial-innovativer Change-Projekte und vernetzt im Rahmen der Community-Funktion bundesweit und international Changemaker.
PDF
Michael Wihlenda

Autor

Michael Wihlenda

Autor

Michael Wihlenda

Autor

Fabian Schock, Michael Wihlenda

Autor

Christoph Corves

Autor

Interviews ExpertInnen

Social Innovation Lab

Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen

Dr. Imke Buß

Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
PDF

Responsible Research & Innovation Hub

RWTH Aachen

Prof. Carmen Leicht-Scholten

PDF

Hilfswerft gGmbH

Bremen

Carsten Lessmann

PDF

Ashoka U

Fordham University New York

Prof. Michael Pirson

Fordham University New York
PDF

DHPRENEUR

Duale Hochschule BW

Dr. Lilli Leirich

Duale Hochschule BW
PDF

Master 'Entrepreneurship and Social Innovation'

KU Eichstätt-Ingolstadt

Prof. André Habisch

KU Eichstätt-Ingolstadt
PDF

Community Learning for Local Change

HfWU Nürtingen-Geislingen

Dr. Ellen Fetzer

HFWU Nürtingen-Geislingen
PDF

Interviews Soziale InnovatorInnen

nez

Ehemalige 'Week of Links'

Diana Reichl

PDF

erzähl davon

Katrin Gildner & Luisa Blendinger

PDF

LogoLeon

Catja Eikelberg

PDF

Kuchentratsch

Katharina Mayer

PDF

ChillChoc

Christian Veit & Lena Glässel

PDF
Warenkorb